Municípios e Secretarias
Enxergar a rede e coordenar a resposta.
Renata, gestora da Secretaria de Aurora, abre o Pulso da Rede: uma headline executiva, sinais comparados à meta e ao período anterior, e o caminho até a escola, a turma e a habilidade.
Leitura da rede
Cada gráfico responde a uma pergunta e permite aprofundar
- Pulso da Rede com sinais de aprendizagem, equidade, adoção e bem-estar
- Matriz de escolas, filtros persistentes de período/ano/escola e aprofundamento por unidade
- Aprendizagem e lacunas por habilidade BNCC, ano, turma e escola
- Comparação com meta e período anterior, modo apresentação e exportação demonstrada
- Adoção e engajamento da rede sem exposição individual
Equidade
Sinal → evidência → ação
Recortes agregados e seguros, com supressão de células pequenas, notas de privacidade e ressalvas explícitas contra leituras causais indevidas. Metas podem ser associadas à Condicionalidade III do VAAR.
- Diferenças por escola e recortes agregados autorizados, com tendência temporal
- Planos de ação da rede e acompanhamento das intervenções
- Avaliações institucionais, comparativos e preparação/tendências SAEB — sem promessa de resultado oficial
- Bem-estar somente agregado, com proteção e limites de acesso
Operar uma rede
Conteúdo, formação, operação e transparência
- Acervo, cobertura BNCC e conteúdo municipal
- Formação, adoção profissional e certificados demonstrados
- Operação: uso, dispositivos, conectividade, sincronizações e suporte
- Central de relatórios com geração/exportação demonstrada e modo apresentação
- Identidade da rede, metas e parâmetros de privacidade permitidos
Veja a rede inteira em uma apresentação
A demonstração percorre o caminho completo: estudante, professora, família, escola e Secretaria.